为增强课程之间联系，丰富学生学业生活，我校于近日开展了学科拓展活动。语数英学科分别与综合各学科结合在一起，活动形式各异，深受学生喜爱。

语文学科与美术学科整合。一年级活动主题是“找春天”。“我的春天我来赞”部分，要求小朋友借助固定句式，把眼中的春天写出来，再在“我的春天我来画”中，用彩笔画出五彩斑斓、生机勃发的春天。二年级则要求学生仿写《植物妈妈有办法》，让孩子们收集植物的播种方式，同样以绘画和写话的形式展现任务单。在比赛中，孩子们发挥想象，结合学过的知识，围绕主题，动手又动脑，既激发学生热爱自然之情，又培养学生对植物播种方式探索的兴趣。三年级则一改以往的形式，把单元课文与信息相结合，让学生制作一份《世界之旅》的小报，学生积极性相当高，每个人都花了心思，动了脑筋，制作出了一份份精美的小报。一份份热腾腾的作品新鲜出炉，老师们趁热打铁，组织同学们在台上介绍并展示自己的作品，其他小朋友们则当当小评委，选出最美的那一份。

数学组老师与体育组老师们共同组织的活动同样精彩。一年级的活动是 “数一数” 1分钟跳了多少个。孩子们自己数、同伴数、裁判数相结合，充分检测一年级学生的数数能力。四年级是画“折线统计图”的活动，根据体育老师给出的每个同学的身高和体重数据，学生自己画一张相关的折线统计图。五年级则是让同学们在电脑上自主设计绘制树状图，这不仅能巩固数学学科知识，也提高了他们的电脑操作能力。

数学学科和体育学科的整合，使活动不仅具有体育特色又有数学特点，学生们觉得很新颖，大大增强了他们的学习兴趣。

英语组的快乐大比拼，以5月份的母亲节为活动契机，向妈妈或外婆、奶奶表达对她们的爱。根据不同的年级，学生不同的学习能力来开展此项活动。一年级用课上所学到的简单的英语和妈妈说一说“A hug for you, Mum. A kiss for you, Mum. I love you, Mum. Happy Mother's Day”表达对妈妈的爱。二年级则为妈妈表演一个英语节目，三年级是画文同步，画画自己亲爱的妈妈，并用自己所学的英语知识来描述妈妈。四年级同学做一张母亲节的贺卡，在节日那天送给妈妈。五年级为小组活动，依据母亲节的来历等制成一份图文并茂的小报。今年的母亲节，妈妈们真切地感受到了同学们的依恋和爱！

内容丰富、形式多样的学科拓展活动，小朋友参与其中不亦乐乎，收获了平时不常有的快乐。有的小朋友现在就开始期待来年的活动了呢!