4月6日，一个绵绵细雨的下午，我校承办了徐汇区心理教研活动，全区各小学专兼职心理教师来到徐浦小学参观心理室，聆听心理教师蒋燕云就《徐浦小学高年级小学生厌学心理的分析与对策》的课题作介绍，交流心得，共同学习。
    首先，区心理教研员苗蓬老师带领全体心理教师参观学校二楼的心理室，苗老师对心理室的环境布置大为赞赏，尤其对展示出的学生数字油画作品给予肯定，不仅有特色，而且每幅画都代表着学生心境，为心理室和学生之间搭起了一座沟通的桥梁。
    接着，蒋燕云老师介绍了《徐浦小学高年级小学生厌学心理的分析与对策》的课题内容。她分六大板块逐一说明，即研究背景、关键词诠释、现状分析、研究目标和内容、实施过程与方法、研究成果。随后，与会老师们进行了激烈的讨论，根据课题内容和进展提出了诸多可行有效的建议，具体有以下几点：可适当缩小课题范围，聚焦矫正厌学学生行为；调整跟踪目标、目标要更细化、更细致；可根据厌学行为，制作量表，观察厌学学生的改变情况；针对普遍性的厌学问题，可在高年级学生中开展讲座、心理课、特色活动，进行有关厌学的普及教育。老师们你一言我一句，纷纷提出了宝贵的意见，大家也讨论了各自学校中有厌学情绪和厌学行为的学生的情况，相互交流总结经验。
    最后，苗老师通过微信群的方式，在群里发起了一个主题为《对小学生厌学行为的思考和对策探究》的讨论，把大家的谈论热情从会场带到了会场外，激发了老师们的探究热情。
    本次区教研活动使区里更多的心理老师了解了我校的心理健康教育工作和心理室建设 在苗老师的指导下及同仁们的帮助下，我校的心理健康教育工作一定会更上一层楼。