12月28日下午，徐浦小学的费怿莹老师带领三（2）班的同学们，来到了教科院实验小学，上了一堂《组合图形的面积》的区公开课。徐汇区小学数学教研员顾亚龙老师和全区一、三年级的数学老师们参加了本次教研活动。
    本次公开课在校领导的支持下，教研员顾老师的指点下，数学教研团队全程参与、精心打造以及费老师的充分准备下，获得圆满成功。费老师灵活的教学方法充分调动了孩子们的学习积极性，主动参与课堂、探究问题。在费老师的引导下，整堂数学课摒弃了传统模式——教师讲、学生听的弊病，同学们成了课堂学习的主人，充分利用已知的知识思考未知的概念，知识的迁移和转化能力得到发展和提升。费老师上课思路清晰、调理清楚，尤其是她的板书和活动设计受到各位老师们的好评。
     公开执教后，数学教研员顾老师对此次教学示范课活动予以点评，也指出了在课堂教学细节中的不足之处，并且提出了可行性的改进意见。最后，顾老师针对如何将“空间观念、几何直观”落地进行指导，引发老师们对数学核心素养下实施“图形与几何”教学的再思考。