近期，区小学美术教师教研活动在徐浦小学开展，主要观摩我校金超群和龙南小学的龚世杰两位职初期教师围绕“基于课程标准的教学与评价的一致性”进行一、二年级美术课堂实证研究。本次教研活动分为三个环节：观摩教学；教师介绍一年级第一学期美术学科教学手册以及单元教案样例的设计思路，重点和难点的分析； 各校教师进行评课与探讨活动。
        第一节课是由金超群老师执教的一年级第一学期《我的月亮》。本课是第四单元灿烂天空里的一课。教学设计充分发挥学生的想象能力，引发学生探索月亮不同形状，想象月亮喜欢的事情，画出自己心中喜欢的月亮朋友形象。金老师主要采用以故事、图片、语言相结合的教学方法。将月相变化的自然常识及突出主体绘画构图意识自然地融入学习活动中，使学生的认知、技能在教学中潜移默化地增长。在课中，金老师运用自主探究的学习方式，让学生多次观察、比较、总结、创作，帮助其学会观察，自主看、想、画，从而使学生能更为大胆自由地进行创作表现。在学习不同形状的月亮后运用用拟人的手法对月亮进行设计，充分激发学生的想象力，最后通过水油分离及泼墨的绘画形式突出月亮，让画面生动又有趣。
        第二节课是由龚世杰老师执教的二年级第一学期《节日里的大游轮》。本课是第四单元海上使者的第一课，课的难点要体现出在节日的气氛，画出游轮热闹的场面，所以龚老师在本课中用到了一些新颖的综合材料：固体胶和亮粉。一来提高学生的绘画学习兴趣，二来也可利用这种方式绘画不一样的烟花背景。再通过图片对比的方式认识大游轮的结构，用一些已经认识的几何图形和各式线条来绘画美化游轮！最后将游轮与烟花背景相结合体现出在节日中热闹的大游轮。
       在评课的过程，老师们畅所欲言，教研员夏琛老师与美术老师们对两堂课进行了讨论和交流，并提出了很多宝贵的意见。针对教学评价的有效性提出了自己的见解，这样的交流相信对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。 
       活动尾声，夏老师作了总结，两位老师生动的课堂教学不仅带给美术老师启示，也为教师间的相互学习交流提供了平台，浓厚了教研氛围，有效促进了青年教师成长。相信在老师们共同的努力下，我们的课堂会越来越精彩！