12月5日晚,我校面向一年级家长,展开了家长学校第三讲。本次邀请到了国家二级心理咨询师、上海市家庭教育讲师团成员、《同行——中国式“自救”手册》作者——魏迎娣专家。本次讲座以《陪孩子起步,伴孩子前行——解锁一年级家长“核心”能力》为主题,帮助一年级家长更好地陪伴孩子适应小学生活,构建和谐的家校共育关系。
讲座伊始,魏老师提出,要以积极心态看待孩子的成长历程。她强调,不应将学习“苦难化”、将学校“妖魔化”,家庭与学校是平等的“教育合伙人”,二者目标一致,需通过信任与协作形成推动孩子成长的合力。
针对一年级学生的培养重点,魏老师明确了此阶段的核心任务应侧重于五大关键能力的奠基:适应学校环境、培养良好学习习惯、激发内在学习兴趣、丰富感知觉发展,以及通过成功体验获得勤奋感与自我效能感。
在谈及家庭教育职责时,魏老师解析了家校之间的定位与关系。她提出:“家庭教育重在涵养学校不教的品格、情绪与习惯,而学校教育则作为家庭教育的‘试金石’。”
对于家长普遍关心的亲子情绪冲突问题,魏老师提供了清晰的解决路径:首先承认并接纳孩子的情绪,进而引导其学习如何正确表达与处理,而非代替他们解决问题。她强调,孩子的情绪是向父母发出的求助信号,意在呼唤“被看见、被理解、被耐心陪伴”,这并非父母教育的失败,而是实施引导的良机。
整场讲座不仅是教育理念的一次深度分享,更是家校之间建立信任、明确共同责任的重要契机。徐浦小学将继续秉持“育人初心”,扎实推进“协同育人”,与全体家长并肩携手,持续构建健康、快乐、向上的成长环境,助力每一位学生茁壮成长。






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