为了有效提升全体教师的教育教学能力，提高教师师德修养，我校对师资队伍的建设有整体的设想与措施，在“学校三年规划”中都有具体的设想，有总体培养的制度与措施。建立健全相关人才引进、培养、选拔、使用、管理、考核等制度。.对在校教师进行分层培训，有校本研修、校本培养的计划和措施，学习课时分别达到“240”、“540”要求。对专任教师的专业发展有明确目标，对青年教师、骨干教师和班主任的培养有具体措施，已经形成教师梯队。教师语言文字测试达到相应的等级标准。