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梳理思考 提升发展——记徐浦小学幼儿部教师培训活动
作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-11-13
    为加快幼儿部素质教育进程,尽快建立一支高素质的、能适应教育教学改革的青年教师队伍,徐浦小学一直把青年教师的培训工作当作一项关系到学校发展的首要战略任务来抓。
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年度的第一学期,徐浦小学幼儿部多次组织青年教师参加培训活动。培训内容涉及班级建设、家长工作、来园接待、离园、学习、生活、运动、游戏等内容。有关注的幼儿发展目标,有尝试去做的方法、有温馨提示,还有学习后的讨论问题。在活动中领导将自己宝贵的知识、经验都传授给青年教师,使教师们通过一次次的次学习能尽快掌握方法,提高教育教学及管理班级的水平。
   
寒假中,幼儿部再次开展园本培训活动,集体学习了幼儿发展评估标准。活动中,每个老师对上学期末幼儿发展情况进行了统计分析。总结一学期教学的成功经验,反思幼儿存在问题的原因,思考解决问题的策略。在自学——反思——交流——讨论的过程中制定了解决问题的方案。
   
园本培训有效提高了教师对二期课改精神的认识,提高了她们对课程的理解和运用能力,为进一步提升办园质量打下了坚实的基础。
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