夯实基本功促教师专业化发展：记徐浦小学幼儿部教师自弹自唱比赛 - 内容

        十月长假后第一天上班之即，二楼活动室内传出了一串串美妙的音符和阵阵嘹亮的歌声，原来是徐浦小学幼儿部的全体教师在开展自弹自唱技能比赛。
       夯实教师教学基本功、提高其教学水平，钢琴的自弹自唱比赛已成为徐浦小学幼儿部每年的常规工作，因此早在暑假里教师们就开始练习弹唱自己所教年龄段的歌曲，平时也利用业余时间勤加练习。比赛前刘园长首先介绍了比赛方法：每位教师以抽签的方式决定比赛顺序，弹唱内容由两部分组成，第一部分是在规定的36首曲目中现场抽取一首歌曲作为比赛曲目。第二部分是加分的自选曲目。接着，她又对评分标准进行解释和说明。本次活动与以往比赛不同之处在于：1、评选结果采用评委打分与教师互评相结合的方式。2、除了有规定曲目，还有一首是教师自己准备的展示曲目。活动形式的变化，更提高了教师的参与的积极性。整个活动现场气氛紧张而热烈，无论参赛者还是评委都认真积极地投入了比赛。活动结束后，园长为此次活动做了现场点评。
        本次“自弹自唱”比赛，不仅提高了教师的音乐素养和专业技能，同时也为大家搭建展示自我、学习交流的平台，在校园中形成积极进取的和谐氛围，教师们纷纷表示受益匪浅。