附件6：

2009年上海市优秀自制教具评选和参评作品技术资料（式样）

一、             教具或名称：分子力模拟演示器

二、             教具制作人单位、姓名、邮编：上海市XXX中学   方XX   20XXXX

三、             教具装置图（图1）

                                  图1

四、             仪器或特点及用途

1．特点：本教具借用宏观的无形场力来模拟微观的无形场力，使微观分子力的教学形象化，模拟现象更为科学、生动和有趣。

2．用途：本教具可模拟以下微观现象

   ⑴ r = r₀时，分子力表现为零

   ⑵ r＜r₀时，分子力表现为斥力

   ⑶ r＞r₀时，分子力表现为引力

   ⑷ r≥10r₀时，无分子力

   ⑸ 在分子力作用下，物体分子只能在平衡位置附近振动

五、             制作材料

截面约15mm×15mm的“U”形合金槽1条，小磁石6-8块，直径约25 mm的镀铬钢球1对，支架杆及支架座各1。

六、             制作方法

1．截取铝合金槽一条，如图2所示。

 图2

2．在槽内用胶水固定磁石，再用玻璃胶填充全槽，如图3所示。

（注：磁石的排列方式是增加力程所需，即钢球在较大的范围内可被拉回平衡位置。）

图3

3．安装支架及支架座，并在铝合金槽外侧标明平衡位置。

七、             使用方法

1．将本教具放置在水平桌面上，使铝合金槽大致呈水平态。此时两钢球静止于平衡位置（体现出r = r₀时，分子力表现为零）。

2．用左、右手食指从外侧将两球对称压拢，然后同时放手。两钢球将自动分离，奔向并冲过各自的平衡位置。在两钢球掉头运动之前，将它们捉住（体现出r＜r₀时，分子力表现为斥力）。

3．将两球从各自的平衡位置对称分开一段距离，然后同时放手。两球将自动聚拢，奔向并冲过各自的平衡位置。在两球掉头运动之前，将它们捉住（体现出r＞r₀时，分子力表现为引力）。

4．将两球从各自平衡位置分离至滑轨两端后放手，两球将静止不动（体现出r≥10r₀时，无分子力作用）。

说明：

1．参评技术资料按以上式样共七部分。请用标准稿纸誊写。要求文字简练，字迹清楚。使用国际单位制。

2．第六、第七部分（“制作方法”和“使用方法”）一定要尽可能详尽叙述，并用图示配以说明。教具名称和作者地址、姓名、邮编请务必写清。

3．文中请按图1、图2…顺序依次标出图位，图可附文后。附图请用黑墨、白纸精确描绘，请务必注明尺寸，图中注释应与文稿一一对应。