上海市徐汇区语言文字工作委员会

沪徐语委[2008]6号

关于转发市语委办《关于做好本市中小学生和中职学生

“迎世博，学双语”组织工作的通知》的通知

各中小学、中等职业学校：

“百万学生迎世博学双语”活动是《上海市民“迎世博，学双语”新三年行动计划》的重要内容之一，依据市教委、市语委相关文件，我区于今年上半年部署了此项工作（《关于开展中小学生“迎世博，学双语”三年行动计划的通知》沪徐语委[2008]2号），要求各校结合学校工作实际组织开展“世博普通话100句”和“世博英语100句”的学习活动。现将上海市语委办《关于做好本市中小学生和中职学生“迎世博，学双语”组织工作的通知》（附件一）转发给你们，请根据《通知》要求，切实开展“百万学生迎世博学双语”活动的学习、考核等具体组织工作。

工作步骤及要求：

一、通过组织形式多样的学习活动，开展《上海市民“迎世博，学双语”普及读本》及世博知识学习活动，要求做到在校学生全员参与，学习活动应在2009年底以前完成。

二、落实本校“迎世博学双语”活动负责人（一般为校语言文字工作分管领导），遴选符合资质的教师担任主考官、考官（资质要求详见附件一），考官数量由各校根据本校考生总量自定。请填妥《“迎世博，学双语”活动学校基本信息申报表》（附件二）加盖公章后于10月29日前交区语委办（并请将本表格的电子稿发送至以下2个邮箱：dongyw_9016@126.com;xhywb@sohu.com）。

三、关于考核

考核工作由各学校依据市考核工作推进要求（详见见附件一）具体组织实施。

1.制定本校分年度学习考核推进计划，并填妥《“迎世博学双语”活动推进表》（附件三），于11月10日前上报区语委办。

2.考核工作分三年完成：

对于参与学习的学生，以加盖“学习专用章”的形式给予相关学习证明（要求详见附件一）。

按人员比例（三年考核总量为学生总人数的30%）要求组织专场考试：2008年底以前（原则上定于12月份）完成对考核总量30%学生的考核工作；2009年底以前（原则上定于11月份）完成对考核总量50%学生的考核工作；2010年6月底以前（原则上定于4月份）完成对考核总量20%学生的考核工作。

3.做好考核情况汇总和“合格证”“优秀证”的发放工作（合格证”与“优秀证”的数量比例为2：1）。

4.2008年12月31日前上报本年度推进情况和考核数（附件四）。

徐汇区语言文字工作委员会

二○○八年十月二十三日

主题词：语言文字  活动   通知

附件一

上海市语言文字工作委员会文件

沪语委办函[2008]14号

上海市语委办关于做好本市中小学生和中职学生

“迎世博，学双语”组织工作的通知

各区县教育局、语委，浦东新区社发局：

为贯彻落实《上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会关于转发〈上海市民“迎世博，学双语”新三年行动计划〉的通知》（沪教委语[2008]5号）的精神要求，现就本市中小学生和中职学生双语学习活动的具体组织工作通知如下：

一、工作目标

2010年世博会开幕前后，本市在校中小学生和中职学生全员参与“迎世博，学双语”活动，并有大约30%的学生通过双语学习考核，取得“双语学习合格证”或“双语学习优秀证”（其中“合格证”与“优秀证”的数量比例为2：1）。

二、关于双语学习工作

中小学生和中职学生“迎世博，学双语”学习活动由各中小学校、中等职业学校具体组织实施。

学习内容为《上海市民“迎世博，学双语”普及读本》。学习方式提倡多形式、多层次、多样化，既可以纳入课程学习，也可以通过主题班会、团队活动等形式落实；既可以将学习内容纳入语文、英语、社会等课程学习，也可以纳入相关拓展型课程和社会实践活动；既可以组织学生进行专题学习，也可以进行网络学习。学习范围要求在校学生人人参与。学习活动应在2009年底以前完成。

凡参与双语学习活动的学生，均可获得相关的学习证明（即沪教委语[2008]5号文中规定的“学习证”）。由上海市百万市民“迎世博，学双语”活动办公室（简称“双推办”）提供“上海市百万学生‘迎世博，学双语’学习专用章”（简称“学习专用章”），由各中小学校在《学生成长记录册》“社会实践”项中记录学生学习情况并加盖“学习专用章”，由各中等职业学校在《上海市中职学生“迎世博，学双语”学习情况记录表》（各校根据学生数自行印制）中记录学生学习情况并加盖“学习专用章”。

三、关于双语考核工作

中小学生和中职学生双语学习考核工作由市双推办统筹，各区县教育局、语委和双学考核站共同组织，依托各中小学、中等职业学校具体实施。

考核总量为在校学生的30%（具体考核对象，由各中小学校和中等职业学校根据学生参与学习的情况自主确定）。

考核工作从2008年起，分三年完成。2008年底以前完成考核总量的30%；2009年底以前完成考核总量的50%；2010年6月底以前完成考核总量的20%。

经考核的学生，根据考核成绩发放“合格证”或“优秀证”。证书由市双推办统一印制。

四、工作要求

（一）要根据市教委、市语委和市双推办的要求，会同区县考核站做好本区县学生“迎世博，学双语”活动的统筹组织工作。要明确本区县工作目标，制定工作方案，明确工作步骤，特别是分年度的考核计划数，于2008年11月底以前报市语委办。要采取有力措施，通过表彰、检查、督导等，保证所辖各中小学校和中等职业学校全面开展双学活动。要将学校开展双学活动的情况纳入第二批语言文字规范化示范校创建标准，提高双学工作质量。

（二）要加强对各中小学校和中等职业学校组织学习活动情况的检查与指导，确保在校学生的“全员参与”。要做好向各校发放“学习专用章”的工作，做好各校学习情况的汇总、统计工作，及时报市语委办和市双推办。

（三）要周密部署，依托各中小学校和中等职业学校，认真组织好考核工作。

1.要督促各校明确工作目标，根据全市的工作进度部署，制定考核工作方案以及分年度的考核计划。要督促各校落实负责人（一般为校语言文字工作分管领导），全面统筹学校的考核组织、成绩汇总和证书发放工作；要督促各校遴选符合资质的教师担任考官（英语考核师资应具有英语四级以上证书，普通话考核师资应具有普通话二级甲等以上证书），考官数量由各校根据本校考生总量自定。各校责任人和考核师资名单，应于2008年10月底以前汇总后，通报本区县双学考核站。

2.要配合区县双学考核站，做好对各校考核师资的考核业务培训工作。培训工作分层进行。由各校派1至2名代表（已确定为考核师资，一般为学校语文教研或英语教研负责人）参加区县双学考核站的培训，再由该代表对校内其他考核师资进行培训。培训工作应于2008年10月底以前完成，具体培训日期、地点等，请于10月22日前报市语委办和市双推办。

3.要督促学校按年度计划有序推进考核工作，并加强对学校考核组织工作的检查，确保考核公开、公正。各校考核前一个月应当向区县教育局、语委和考核站提出申报（包括时间、地点、考核人数、考场数、考官姓名等基本信息），经认可后方可实施。考核由市双推办统一命题，并通过区县考核站向各校提供样题，由各校自行印制试卷，各校每批次考核完毕后应及时回收试卷，并按保密要求妥善保管。各区县教育局、语委要协同考核站，加强对学校考题、考卷保管保密工作的检查，防止出现漏题、泄题的情况；同时要加强对学校考核现场组织工作的检查。

4.要督促学校做好考核情况汇总、统计和“合格证”“优秀证”的发放工作。

5.要按年度汇总各校考核工作情况，并分别在2009年1月、2010年1月和7月分三批向市语委办上报全区考核数据。

上海市语言文字工作委员会办公室

二〇〇八年十月十五日

附件二

“迎世博，学双语”活动学校基本信息申报表

本表请一式二份，一份由学校留底，一份于10月29日前交区语委办，并请将本表格的电子稿发送至以下2个邮箱：dongyw_9016@126.com;xhywb@sohu.com（天平路69号2号楼202室    邮编：200030  联系电话：62948607）

附件三

“迎世博学双语”活动推进表

*注：1.每年考核“合格证”与“优秀证”的数量比例为2:1

     2.2008年参与学习人数+2009年参与学习人数=学生总人数

本表请一式二份，一份由学校留底，一份于11月10日前交区语委办（天平路69号2号楼202室    邮编：200030  联系电话：62948607）

附件四

2008年度“迎世博，学双语”活动情况汇总表

本表请一式二份，一份由学校留底，一份于12月30日前交区语委办（天平路69号2号楼202室    邮编：200030  联系电话：62948607）