整改 事项 序号 |
内容(概要) |
责任人 |
联系人 |
部门 |
整改步骤 |
整改路线图 |
计划完成时限 |
实际完成情况 |
1 |
在分析学校各方资源优势的基础上,把满腔热情建队伍作为学校工作的重中之重,分层次,分要求,分重点提升教师队伍素质,打造一支安心本校、有上进心、有责任心、 有事业心的教师队伍。 |
蔡利群 |
宗 罡 |
教 导 处 |
1 |
架设学习之桥,形成智慧交流点 |
2009.09 ~2009.12 |
已办结 |
2 |
架设发展平台,形成师德师能增长点 |
2009.09 ~2009.12 | ||||||
3 |
师徒带教传帮带,促职初期教师能站好讲台 |
2009.09 ~2009.12 | ||||||
2 |
通过进一步提高资金使用效益,确保学校资产的完整性及教育教学的正常运行。 |
蔡利群 |
姜卫列 |
总 务 处 |
1 |
严格按照先有预算、后有支出、无预算不支出原则 和教育局关于预算调整审批的相关规定,加强执行力度。 |
2009.09 ~2009.12 |
已办结 |
2 |
严格遵守财务制度,提升财务规范管理意识,加强审核控制环节的严密性 |
2009.09 ~2009.12 | ||||||
3 |
进一步加强学校财产物资管理,严格执行学校制订的相关规章制度。 |
2009.09 ~2009.12 | ||||||
3 |
通过进一步细化“桥文化”教育课内外的实施方案,拓展其丰富的内涵,使其早日成为学校的品牌特色。 |
倪红娟 |
王 燕 |
教 导 处 |
1 |
进一步挖掘“桥文化”内涵,探索“桥文化”教育与德育主题活动的整合。 |
2009.09 ~2010.06 |
正在进行中 |
2 |
桥文化教育校本拓展课程的构建与有效实施的研究和“桥文化教育”在少先队活动中的组织实施的研究。 |
2009.09 ~2010.06 | ||||||
3 |
通过小幼一体化办学体制的建设给“桥文化”教育注入新的发展内涵 |
2009.09 ~2010.06 | ||||||
4 |
通过规划的调整、管理的跟进、衔接的探索等在实现前期目标——不断磨合、不断规范,中期目标——互相融合、逐步统整的基础上,最终达成互相促进、共同发展的办学目标。 |
蔡利群 |
蔡利群 |
校 长 室 |
1 |
规划——注重细节,换位思考。 |
2009.09 ~2010.06 |
正 在 进 行 中 |
2 |
管理——完善制度,长效管理。 |
2009.09 ~2010.06 | ||||||
3 |
衔接——活动融合,家校互动。 |
2009.09 ~2010.06 | ||||||
4 |
目标——放心工程,满意教育。 |
2009.09 ~2010.06 |