光阴似箭，一转眼，2008学年飞逝而过，在2008学年第二学期中，教导处努力做好教学管理和指导的工作，通过规范流程管理，加强教研组建设、搭建广阔平台，来促进教师专业发展，促进教学的有效推进。本学期的教学工作主要有有以下几项：

1、二月份全校摸底测试

2、全体教师基本功竞赛

3、“萌芽周”教学展示活动

4、十年校庆——教学展示周活动

5、开展“徐浦小学优秀教研组评选”活动

6、做好区级、校级科研课题的推进工作。

7、毕业生、招生工作以及学籍管理。

8、参加徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”的教学入围评比活动。

下面，我从以夯实教学基本功为抓手，以规范学生作业要求和教师批改要求为突破口，逐步推进课堂教学的有效性来进行总结。

一、夯实教学基本功，提高课堂有效性。

1、夯实学生基础知识，有针对性地开展学校诊断练习。

刚开学，学校就要求语、数、英教师根据教导处2009年1月统计的各年级各题型的掌握情况，针对各年级各学科教学的薄弱题型，进行全校摸底测试卷的出题工作和测试工作。让各年段的各科任课教师对学生的学习情况有所了解，在本学期的教学中开展有针对性地练习。并且以此为契机，对学生的期中、“快乐大比拼”学科竞赛活动，以及期末考查进行跟踪练习，针对学生学习考查中的薄弱项目进行跟踪训练，已达到有目标、有步骤逐步夯实基础知识点，循序渐进地提升学生学习质量的要求。

2、夯实教师教学基本功，提升教师教学素养。

2009年2月27日下午，我校展开全体教师基本功大赛。本次大赛旨在老师在自己学科方面的基本功的考验，同时每个教研组都会派出一名组员去参加其他教研组的比赛，使各个学科的老师都能体会到其他学科老师的基本功要求，同时也给比赛增添了趣味。

这次的比赛既考验了老师们在本学科的基本功，又让其他老师看到了其他组老师的风采，老师们都在此次的比赛中获益良多，也使各个教研组之间的交流更多了，老师们从而提升了基本功素养。

3、聘请教学专家和科研专家指导教学和科研工作，夯实教学基本功，提升教师科研能力。

2009年2月25日，区教师进修学院小学部及幼儿部的相关教科研员应邀来到我校，在听取了学校小学部教研组正在进行的3个区级课题的汇报后，进行了具体指导，考察了学校幼儿部建设以及办学办园现状后，各位专家为学校小幼一体化机制下的小幼衔接课题出谋划策。

通过课题研讨，小学部和幼儿部的老师都感到受益颇多，理清了思路，受到了启发，明确了研究的方向，专家老师的到来对学校的科研工作带来了很大的帮助。

为了让新教师更快更好的成长，学校还多次请教学专家来我校进行教学指导。3月9日，徐上达、藏斌两位指导团老师来我校指导青年教师课堂教学工作，两位老师分别听了4位青年教师的课，并对她们的课做了点评和改进的指导，为我校青年教师的成长给予帮助。这样的务实的活动使老师们受益匪浅，教学水平有所提升。

二、以作业为抓手，规范学生作业要求和教师批改要求，提升教学有效性。

作业时反馈教学有效性的一个窗口，全体教师从教学实践出发，吸收校内校外有效作业规范的经验，梳理、调整、规范学生作业要求和教师批改要求，使之逐步完善、规范。目前，各教研组已研究制定了相关的细则，并认真执行。

三、搭建舞台，逐步推进课堂教学的有效性。

一年一度的徐浦小学“萌芽周”活动又开始了，本次的“萌芽周”活动突破传统，以公平、公开的原则让每一位老师都参与到实习教师的备课、上课和反思的过程中，给老师们展现出新教师在实习期的学习成果。

 “萌芽周”活动给了见习教师一个展现自我的机会，也给了其他老师一个学习交流的机会，相信通过此次活动，这些见习教师将在自己以后的工作中更加努力，在自己的工作岗位上作出自己的贡献。

5月11日，徐浦小学开展“减负增效”教学研讨专场活动，该校幼儿部、小学部的语文、数学、英语、美术、拓展等几个学科的老师围绕“有效教学”这一主题，结合学科特点，精心准备并展示了九堂实践课，向兄弟学校的领导、老师进行了汇报交流。

其中，数学教研组结合本次教学展示活动，进一步推进我校数学教研组区级重点学科的总结活动，以“科研引领教研，教研引领教学”为题，进行了重点学科推进的工作总结。

课堂教学结束后，我校各位教学展示的老师与教研员、专家、骨干教师们还共同展开了针对课堂教学中“减负增效”的研讨。下一阶段，我校将进一步把探索课堂教学有效性作为推进学校“减负增效”的重中之重，通过微格展示课的录象推进教研组教研工作的深入。

上学期我校开展了校级“三奖评选”，推选出的两位教师也在本学期的区级“三奖”评选中获得了“骏马奖入围”和“耕耘奖入围”。

教导处为更好地提升新教师的教学能力，制定并细化了“师徒带教”的具体细则，使师徒带教工作更趋科学和规范。

作为教研组建设一个重要的方面，语文、数学、英语和综合组的老师还展示了各自科目的作业要求和教师制定、完善的批改规范。本学期，每个教研组根据自己学科的特点，制定了相应的作业要求与批改格式，还在学生的作业中提出、引导、榜样了好的学习方法和技巧，以帮助学生学得扎实。

通过此次教研组评优活动的展开，大家看到了别人的进步，体会了教研组的成长，感受了学校的发展。学校的每一项活动的开展都离不开校长的正确领导和全体老师们的鼎力相助，相信在老师们的共同努力下，徐浦的明天将更美好！