徐浦小学党支部

一、基本情况

我校坐落在徐浦大桥脚下，1998年从徐汇区港口小学迁址过来并更名为徐浦小学。2008年，我校开展了迁址更名十周年校庆，2016年将迎来建校100周年。2008年，教育局又给予我校一个新的发展机遇，进行办学体制改革——在小学中开办幼儿部，探索小幼一体化的办学模式。

我校党支部共15名党员（其中2名预备党员），平均年龄32岁，本科学历有13人，占全体党员的87%。党员中中高1名，小高8名，占全体党员的60%。15名党员中6人为现任学校行政班子成员，其余的既有“两长”以上干部，也有第一线的教师（职初期教师占全体党员的40%）。我校党支部曾被评为徐汇区教育系统优秀党支部，多名党员曾获区级“好党员”、“园丁奖”、“先进个人”、“育人奖”等荣誉。

我校入党积极分子7名，2名已列为考察对象，平均年龄28岁，本科学历有5位，小高2名。多名入党积极分子曾获得徐汇区“高一杯”教师教学基本功邀请赛美术学科一等奖、寒假读书活动优秀指导教师等荣誉。

我校全体教师参与撰写的《跨越——徐浦小学“桥文化教育”课程实践与探索》荣获“第五届（2004-2008年）中国教育学会科研成果奖”二等奖。近年来,我校教师还获得了上海市小学生优秀作文征文活动优秀指导奖、徐汇区第九届教育科学研究成果二等奖、徐汇区新长征突击手、‘建襄杯’教师教学基本功邀请赛”英语学科二等奖等荣誉。

l  学校获奖情况：（截至2010年4月，以项目或人次为单位）

 

l  重要奖项：

2005——2006年度    徐汇区文明单位

2007——2008年度    徐汇区文明单位

2006年5月          语言文字规范化示范校

2007年3月          徐汇区健康促进校

2007年9月          徐汇区未成年人暑期工作先进集体

2007年12月         徐汇区献血工作优秀集体

2007年12月         校绩效评估荣获优秀单项奖

2008年3 月         语文教研组被评为徐汇区优秀教研组

2008年4月         “积极拓展 自主实践 主动感悟”方案获得上海市第二届

“现代学校发展创意设计方案”评比一等奖 

2008年5月         徐汇教育系统优秀党支部、徐汇区平安单位

2008年6 月         徐汇区绿色学校

2008年12月        徐汇区第七届教育科研工作先进集体

2008年12月        上海市教育系统五好关工委组织

2008年12月        校绩效评估荣获优秀综合奖，

2009年11月        《 跨越——徐浦小学“桥文化教育”课程实践与探索》荣获“第五届（2004-2008年）中国教育学会科研成果奖”二等奖

2009年12月        校绩效评估荣获优秀单项奖。

2010年1月         荣获“童声念童谣，文明迎世博”上海市优秀童谣朗诵大

赛小学组团体一等奖

二、    工作汇报

回顾近三年学校党建工作，按照评价指标进行以下梳理：

（一）领导素质

1、依法办学，树立榜样

2、管理有序，破解难题

3、作风踏实，干群融洽

4、形成特色，师生发展

近年来，我校工作每年迈上新台阶，呈现在同级同类中争创一流的良好态势，取得的成绩获得了教育局的充分肯定：2007年，我校在办学绩效评估中荣获优秀单项奖，2008年荣获优秀综合奖，2009年荣获优秀单项奖。

（二）干部队伍

1、公开选拔，形成规范

2、加强考核，激发动力

3、形成自觉，率先“三高”

   （1）努力做到思想觉悟高

（2）努力做到业务能力高

（3）努力做到工作实绩高

（三）核心作用

1、参与决策，落实“三先”

（1）先知晓，早思考

（2）先讨论，多宣传

  （3）先行动，真落实

2、保持先进，力争“三高”

（1）做好发展工作，形成先进基础

（2）立足本职岗位，努力实践先进

（四）科学发展

1、推进公开，民主管理

首先，我们明确了校务公开的内容

其次，我们明确教代会是校务公开的主要渠道和基本形式。

再次，我们注重教代会的有序和规范操作。

最后，我们做好校务公开民主管理的评估工作。

2、加强凝聚，氛围和谐

（1）以发展目标激励人

（2）以成长机制提升人

（3）以沟通桥梁凝聚人

3、三风并建，监督保证

（1）党风建设重引领

（2）政风建设重责任

（3）行风建设重规范

三、    主要不足

1、人才培养、梯队建设上，如何培养出区级骨干教师，如何激发优秀教师“再发展”，缺乏足够的力度与方法。

2、党内的各项制度已经建立，如何执行好，监督好，使其成为长效机制，还存在一定的差距，需要进一步完善与推进，并加强过程的检查与监督。

    

 

 

2010年3月