囊中探秘徐浦小学中医进校园主题活动方案 - 内容

囊中探秘

徐浦小学中医进校园主题活动方案

一、活动背景

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，特别是抗击新冠疫情过程中，中医文化更显露出举足轻重的地位。为深入挖掘中医药文化内涵和时代价值，充分发挥其作为中华文明宝库“钥匙”的传导功能，本学期主题活动希望借由中“医药小香囊”进行囊中探秘的活动，通过整理一批具有中医药特色典故和名家故事，挖掘其无私奉献、刻苦钻研等精神内涵；通过了解生活中常见的中药和作用等保健知识制作药囊等，加深对于中医药囊的了解，帮助学生养成良好的健康意识和生活习惯。

二、活动目标

1、通过收集中医学家的故事，感受他们无私奉献、刻苦钻研等精神内涵。

2、通过、认一认、辨一辨等形式，初步了解生活中常见的草药其作用，能动手制作不同功效的中草药药囊。

3、通过合作设计、宣传等形式，提高团队协作意识和合作能力。

三、通识部分分年级目标

	低年级	中高年级
识医学家	能知道华佗、扁鹊等5位中国历代名医，大致了解他们的主要事迹。	能知道历史发展各个阶段重要的中医，能用演讲、课本剧等形式演绎他们治病救人的故事。

四、活动内容

1、营造氛围，感受中医药文化（负责：卫生老师）

通过卫生广播等形式，向全校师生普及中医药起源、医学医学名家故事等，了解中医药的重要作用，感受医学家们无私奉献、刻苦钻研的精神。

2、学科融合，整合各科知识点（负责：各学科年级负责人）

根据各年级主题，寻找学科融合点，多学科协助活动开展。

各年级主题	活动目标	融合学科
中医护眼亮晶晶	1、能认识眼保健操中涉及的穴位，眼保健操动作准确。 2、能了解眼保健操对于保护眼睛的作用，能积极认真做眼保健操。 3、能知道3种护眼中草药食品并能制作护眼小茶包。 4、通过认一认、做一做等方式，提高对中医药的初步认识。	卫生语文自然
中药驱蚊我能行	1、通过交流了解生活中常见的驱蚊方法及利弊。 2、通过收集资料，认识有驱蚊作用的中药。 3、通过材料筛选、配比等方式，完成驱蚊香囊制作。	自然美术语文道法
泡脚药囊消疲劳	1、能通过收集、筛选资料，知道适合消除疲劳作用的泡脚药囊中草药类型。 2、通过通过材料筛选、配比等方式，完成泡脚药囊制作。	自然美术
秋季去火我助力	1、能通过收集、筛选资料，知道适合秋季去火作用的饮食药囊中草药类型。 2、通过通过材料筛选、配比等方式，完成炖汤药囊制作。
五年级	1、通过观察包装盒，立即用品包装盒上的内容构成。 2、通过合作，设计制作包装盒。 3、通过海报、摊位、宣传口号等，对设计的包装进行宣传吸引招标。	美术劳技语文

各年级项目化活动

一年级打卡处：

（1）“拼一拼”中药名（结合语文快乐比拼）

（2）做一做眼保健操

（3）画一画《闪闪亮亮的我》（结合美术快乐比拼）

（4）配一配护眼小茶包

二年级打卡处：

（1）识一识驱虫中药

（2）写一写中药名（结合语文快乐比拼）

（3）做一做驱虫中药拼图（通过将中草药的图画用拼图形式打乱，能在一定时间内拼完并说出它的名字为胜）（前期结合美术快乐比拼）

（4）做一做驱虫小香囊

三年级打卡处：

（1）识一识泡脚中药

（2）画一画泡脚中药花（前期结合美术快乐比拼）

（3）讲一讲名医典故（结合语文快乐比拼）

（4）配一配泡脚药囊

四年级打卡处：

（1）识一识去火中药

（2）图文介绍可食用的中药（前期结合美术快乐比拼）

（3）说一说成语故事（结合语文快乐比拼）

（4）配一配去火汤料药囊

五年级打卡处：

（1）1分钟班级药囊特色介绍

（2）包装盒设计制作（前期结合美术快乐比拼）

（3）宣传招商（结合语文快乐比拼）