缅怀革命英烈 争做有为少年
——徐浦小学清明节活动方案
一、指导思想:
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,切实做好“中国的传统节日”系列主题活动,祭奠先烈,引导队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,引导少先队队员增进爱党、爱国、爱社会主义情感,感受浓郁的传统节日文化气息的熏陶,助其树立正确的世界观,人生观,价值观。
二、活动目标:
1、通过观摩视频资料等了解清明节的由来和风俗,会吟诵相关诗词。
2、通过各种实践活动祭奠先烈,弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
3、通过调查、收集资料、访谈等形式了解革命英烈故事,缅怀英烈,了解如今幸福生活的来之不易,进而从小立志、报效国家。
三、活动主题:
缅怀革命英烈 争做有为少年
四、活动时间: 3月1日——4月3日
五、活动内容:
(一)文化探寻:了解清明文化(3月1日)
1、国旗下讲话——“革命精神代代传”。(负责人:王燕)(3/1)
通过国旗下讲话,介绍革命先烈的小故事,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的信念。
2、队会课 少先队活动课——“传统节日——清明”(负责人:各中队辅导员)(3/5)
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队结合“学雷锋”活动,组织队员通过资料的收集等,了解清明节的由来,了解各地的清明节习俗,了解有关清明节的传说、故事,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵。
(二)缅怀先烈:清明祭英烈——龙华烈士陵园祭扫(负责人:金超群)(3/13)
1、开展龙华烈士陵园祭扫活动,校少先队将组织队员代表到龙华烈士陵园扫墓、献花、重温入队誓言,以此缅怀民族英烈、共和国功臣,了解他们的丰功伟绩,学习他们的高尚情操。(根据防疫情况组织开展)
2、每个队员选择一位英烈(解放前后均可,可以是各条战线的英烈),了解其生平、事迹,并交流体会、激情励志。
3、开展邹容墓、邹容纪念馆祭扫、参观活动,了解先烈生平,感受其为国献身的事迹,向烈士致敬。
(三)传承发扬:感受革命精神,传承革命遗志(3/8——3/26)
全体队员:
1、走进“中共一大 二大 四大”
(1)聆听关于“中共一大 二大 四大”的主题报告,了解党史,感受中国共产党的伟大,进而爱党爱国。
(2)曾经参观过一大会址、二大会址的同学,与主讲老师互动(问答 体会)。
2、与新四军爷爷面对面
(1)聆听新四军爷爷讲革命故事。
(2)与新四军爷爷开展互动活动(问答 体会 献花 赠礼物)。
一年级:红色电影配音秀(负责人:一年级班主任)
选择推荐影片《小兵张嘎》、《两个小八路》、《地道战》、《智取威虎山》、《永不消逝的电波》或自选红色电影片段进行配音,传承“红色经典”。
二年级:绘本阅读《中国记忆·传统节日》清明节(负责人:二年级探究教师)
绘本选取中国传统文化中颇具特色的元素,以故事为主线展开,立足于真实的民间生活,自然渗透中国传统文化的内容,通过阅读绘本,既感受到温暖和爱,同时也自然而然地了解中国传统文化,通过生动形象的文字和图片加深对中国传统文化的热爱。
三年级:综合活动:中国传统节日(负责人:三年级语文教师)
队员结合语文综合活动,了解中国传统节日,通过小报、思维导图等了解清明节的习俗,能介绍自己家里过节的过程。
四年级:唱响红歌(负责人:四年级音乐教师)
以“唱响红歌”为主题,了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,以合唱的形式,提高对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活。
五年级:红色故事我来讲(负责人:五年级道法教师)
队员通过与长辈的交流,由长辈推荐红色电影或故事,通过观摩或阅读谈谈体会和感受,演演英雄故事。
队员通过采访好八连士兵,了解他们与国旗之间的故事,将其介绍给学校同学。
活动时间:4月1日(周四)
展示活动形式:
底楼展板 | 主题 | 主要内容 | 负责老师 |
展板一 | 走访红园明历史,红色基因代代传 | 革命烈士简介、考察照片、学生体会 | 金超群、卫晓婷 |
展板二 | 探寻清明知习俗,传统文化人人扬 | 关于清明习俗等相关内容的小报、思维导图等 | 陈芳芳 |
展板三 | 书写诗词赋能量,革命精神振人心 | 党团员、学生硬笔字比赛作品展示 | 倪红娟 |
展板四 | 缅怀英烈晓伟绩, 学习榜样见行动 | 革命烈士事迹介绍、学生体会 | 苏晓敏 |
多功能展示活动 | |||
环节一 | 传统节日文化课题报告(20分钟) | 张晓群 | |
环节二 | 重阳节活动介绍(10分钟) | 沈萍 | |
环节三 | 红歌串烧(10分钟) | 丁轶群 | |
环节四 | 小剧场:绣红旗(10分钟) | 沈晓磊 | |
环节五 | 诗词联颂(10分钟) | 朱娜 | |
环节六 | 电影配音(10分钟) | 凌晨怡 | |
环节七 | 考察汇报(10分钟) | 王燕、金超群、卫晓婷 | |
环节八 | 清明节气介绍(3分钟) | 祝燕 |
2、各项活动具体时间截点安排
日期 | 主要内容 | 具体事项 | 负责老师 |
3/5 | 解读 | 各项工作负责人明确内容、要求 | 倪红娟、沈晓磊 |
3/8-3/12 | 底楼版面定稿 | 确定主题及各版面分主题及背景等 | 张晓群、倪红娟、沈晓磊、金超群 |
3/8 | 确定考察活动任务 | 确定考察内容、视频跟拍内容 | 金超群、卫晓婷、金缘、熊文佳、沈琰婕、许弈林、丁琳健 |
3/10 | 确定展示内容 | 红歌、诗词、配音、英烈事迹、考察(王燕) | 张晓群、沈晓磊 |
邀请函、节目定稿 | 确定电子邀请函及节目单 | 张晓群、沈晓磊、金超群 | |
3/11 | 确定主持稿、主持人 | 确定两个学生主持及主持稿初稿 | 沈晓磊 |
3/13-3/14 | 考察活动 | 龙华烈士陵园考察 | 金超群、金缘、熊文佳、许弈林 |
邹容墓、邹容纪念馆 | 卫晓婷、沈琰婕、丁琳健 | ||
3/15-3/17 | 确定所需服装道具等 | 确定活动参与人员服装、所需道具 | 各块面负责老师、高峰 |
3/15-3/19 | 媒体制作 | 展示媒体制作 | 丁琳健 |
3/21-3/23 | 第一次彩排 | 各个节目完整表演 | 各块负责老师 |
3/29 | 第二次彩排 | 整场联排 | 各块负责老师 |
2021.2