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2008学年第二学期徐浦小学教研组评优活动小结
作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-11-14

 ——减负增效 课堂教学有实效

一年一度的教研组评优活动又开始了,今年徐浦小学的教研组评优活动与511的教学展示活动相结合。65日下午,全体教职工齐聚在多媒体教师,每个教研组针对各个教研组长的公开课十分钟录像,展开主题式听课评课活动,整个活动展示了各教研组的特色以及探究精神和团队精神。

此次的教研组评优活动是徐浦小学至今参加教研组最多的一次,共有六个教研组参加。各个教研组围绕自己的主题,对公开课进行了评课交流,提出了很多意见和建议,同时又结合自己的教学经验进行反思交流,使大家都受益匪浅。语文组的交流主题是“细读词语深入文本教学”;数学组的主题是“课堂教学中有效练习的设计”;英语组的主题是“学习习惯有实效,生命教育得深化”;综合组的主题是“培养学生创造能力,激发学生兴趣,提高教学有效性”;拓展组的主题是“课前预设和现场生成的有效结合”;幼儿部的主题是“目标与过程是否匹配。教师如何通过活动过程来达成教育目标。”。老师们在教研组长的引领下,对公开课进行了全面而深刻的评析,同时结合学生在各个科目中不同的学习特点进行学习习惯的讨论,不仅使本教研组的老师有所收获,也引起了其他教研组老师的共鸣。

语文、数学、英语和综合组的老师还展示了各自科目的“学科常规作业要求”、“学生预习、复习、作业的规范要求以及教师批改规范要求”。每个教研组根据自己学科的特点,制定了具体、明确而又规范的作业要求与批改格式,在学生的作业要求中提出了很好的学习技巧,帮助学生主动地学、规范地写。

在本此次教研组评优活动中可以看到徐浦小学各个教研组在不断成长,不断进步。老师们在自己的岗位上尽心尽力,为了学生能学得更好,又能学得轻松费尽了心思。相信在老师们的共同努力下,徐浦的明天将更美好!通过优秀教研组评选活动,徐浦小学加强了教研组的职能建设,锻炼了教研组长组织和引领教研组活动的能力,促进教研组内成员教学专业知识、技能技巧的发展,同时发扬了组内成员团结协作、共同发展的精神,从而进一步形成和完善全面发动、全员交流、过程培养、科学选拔的机制。这项活动的开展,为徐浦小学建设了一支高素质的教研队伍。最后,英语组获得总分第一,获本次评比第一名。

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