一、项目简介
由中教国际教育交流中心上海分中心、美国陶森大学和徐汇区教育局合作举办的在职中小学教师“教育学硕士”进修项目，于2004年3月正式启动后，开展顺利，学员反映良好。
    在职教师教育学硕士班是专门为我区在职中小学教师设计的。本项目采取面授为主、远程教育为辅的教学方式，致力于科技与教学、课程设置与评估、当今教育趋势与教育课题、教学管理以及教学多样性的相关研究。绝大部分课程由美国陶森大学教授授课。集中授课时间在当年及次年的7、8月的暑假期间，9月至次年6月采用远程技术进行网上学习；网上学习期间，学员完全可以根据自己的工作、生活情况自行安排学习。学员在项目学习过程中不仅可以充分体验良好的学习氛围，还可以通过定期的研讨会、集体活动和同行交流，建立良好的人际关系。
   本培训项目的实施将为徐汇区培养一批理念新颖、视野开阔、知识丰富、技术先进的国际型教育教学人才，为徐汇区构筑教育人才高地提供一个高质量的国际平台。受训学员在完成全部课程后，将获得美国陶森大学所颁发的硕士学位证书。并永久成为陶森大学校友。校友会将不定期地和您联系，为您的事业和今后的学习添砖加瓦。
二、美国陶森大学简介：
陶森大学位于美国马里兰洲巴尔的摩的大学城，创建于1866年，自1958年起开设研究生课程。目前，陶森大学共开设有六十个博士、硕士或岗位证书课程项目。陶森大学研究生院的使命是通过开设这些课程，为参加学习的个人提供知识更新，增强他们的实用技能，在宽广的领域中开发领导能力，通过教职员和学生在研究生项目的合作增强他们的自律能力，积极参与为他人改善生活质量和提高自我，使每名学员都能渴望成为一个连续的终身学者。
三、报名录取方法
1、报名对象  年龄在45岁以下的本区在职中小学、幼儿园教师，符合入学条件的都可以报名参加。
2、入学条件
－ 具有学士学位的中小学、幼儿园教师；（没有学士学位，须经美国有关专业机构确认。确认费用110美元，由申请人自理。）
－ 大学本科GPA 在3.0 以上；（以陶森大学GPA计算公式得出的结果为标准，GPA在3.0以下但通过由陶森大学组织的英语测试的学生可给予有条件录取，GPA3.0大致相当于国内成绩75分）
－ 自愿报名，组织推荐，择优录取。
3、报名时间和地点
报名时间：2006年2月10日至2月20日
报名地点：徐汇区教师进修学院教师培训部   联系人：张跃东
          徐汇区（教院）教育国际交流中心 联系人：江慧芳
4、英语和专业学习准备阶段的测试和培训，以及正式入学的测试
2006年3月5日进行英语和专业学习准备阶段的测试，3月-6月进行培训，6月下旬进行正式入学测试并办理录取手续。7月5日开学典礼，7月7日起正式开始硕士班课程。招生名额暂定为30人。
学员在正式开班之前，应由教育局、学校与本人签署有关进修、学习和服务协议书。具体时间、地点和内容另行通知。
四、学费
人民币8.5万/人，费用支出按有关规定执行，即：按教育局40％、学校和教师各30％；拿到学位证书后再由学校进行奖励，奖励的数目不超过学员个人支出的三分之一。
五、课程设置
该教育学硕士班的核心课程共由11门课程组成，简要介绍如下：
EDUC601  教育理念与教育课题
深入研究指定教育政策的因素，探讨教育与社会、经济、历史、政治的关系与其发展趋势。
EDUC683  中小学教师素质提升与管理实践
以分组讨论、模拟等方式理解、运用管理理论。
EDUC741  中学课程开发
学习当今前沿课程理论，涉及教育内容、教学实施及评估等核心课题，理论与实践相结合。
EDUC560  多元文化/多族裔社会中的教学
此课题帮助教师有效地对不同文化、不同族裔出身的学生进行教学。
SCED670  专题：中学课程分析实习
教学设置中人的发展理论，学习方式，智商教育与课程设置要素的分析与应用。
SCED647  中等教育高级教学法
教学模式理论与研究，形成分析体系，包括脑半球功能倾向与认知理论。
SCED649  中美教育体系比较
EDUC605  信息技术与学术研究
数据库信息检索；适合课程计划的电脑硬件与软件应用；远程学习入门；互动技术与自主学习。
SCED781  综合职业实践研讨
涉及课程发展趋势研究及教学中遇到的问题。课程与教学发展，政策与特定方面的课程发展。
ILPO670  教学管理艺术
ISTC  教育管理与教育技术
六、学习安排
 上课时间：准备阶段210节课（每节40分钟）；正式阶段528学时（每学时或每节课50分钟）。
1、英语和专业学习准备阶段（210节课）
2006年3月－6月，每周16节课。6月下旬进行测试和录取。由中教国际交流中心上海分中心负责培训，特聘有经验的中、外籍教师授课。
2、硕士班学习三阶段（12门课，每门课3学分，共36个学分）
第一阶段：2006年7月至8月，修4门课，180个学时。其中7月份3周半，8月份3周半，每周4天上课（每天6学时）；1天自修。课程由陶森大学教授面授。
                   第二阶段：2006年9月至2006年1月，14周；2006年3月至7月，14周。每周六上6节课，每7周修1门课，28周共上168节课，修完4门课。由陶森大学教授运用现代信息技术手段远程教授。
第三阶段：2007年7月至8月，修4门课，180个学时。其中7月3周半，8月3周半，每周4天上课（每天6学时），1天自修。课程由陶森大学教授面授。
在整个硕士班教学过程中，中教国际交流中心上海分中心和徐汇区教师进修学院将负责教辅、联络和协调工作。
附：徐汇区第三期在职教师教育学硕士班报名表（见下页）

徐汇区第三期在职教师教育学硕士班报名表
                               2006年2月
编号：_______________

姓  名  性   别  出生年月  2寸报名照 
最后毕 业学校  所学专业  最终学历/ 学位   
大学本科GPA (大学本科平均成绩)  最近参加TOFEL(托福)的日期和成绩  最近参加IELTS(雅思)的日期和成绩   
       
开始工作的时间  教    龄  任    教 学    科  该科任教年限  
职   称  现任职务  政治面貌  婚  否  
现工作 单位  单位地址和邮编  
联系 方式 单位电话  个人E-mail   
 家庭住址  邮政编码  
 住宅电话   手机  
以往培训和进修           
本人意见：    签字：  年   月    日  单位意见：    盖章：  年   月    日  
备   注       
注：请将大学成绩单和毕业证书复印件附在表后
填表日期：2006年_____月_____日