一、指导思想

根据《党章》和《关于上海市中小学校实行校长负责制的若干意见》、《上海市中小学校党组织建设工作若干意见》、《上海市中小学校校长工作试行意见》、《上海市中小学校教职工代表大会试行意见》等文件精神，充分发挥学校党组织的政治核心、保证监督作用，保证党组织参与学校重大问题决策，保证决策的正确性、可行性，切实促进学校的发展。

二、决策原则

学校党组织在参与重大问题决策中，实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的领导原则和重大事项党员“先知道、先讨论、先行动”的“三先”原则。

三、决策内容

学校的重大问题是指：学校章程，规章制度，中长期发展规划，年度和学期工作计划，重大改革方案，经费预决算，教职工聘任、分配方案等。

四、决策程序

党组织参与学校重大问题决策要有一定的会议形式和正式文字记录。提交党员会议讨论或支部大会讨论的重大事项，要有正式的会议形式和详细的文字记录。对讨论中的不同意见和建议，党组织要予以重视，并根据多数党员的意见形成党组织的意见或建议，提交校长或学校校务委员会。

1、重大事项经党员会议充分讨论，形成党组织的意见或建议。

2、常规的规章制度、年度和学期工作计划等重大事项，应由校长与学校党组织负责人酝酿后，提出初步设想，交党员会议充分讨论，形成意见或建议。

3、重要岗位的人事安排、重大基建项目、各类评优评先等事项，由校长与学校党组织负责人充分酝酿，形成共识后提出主导性意见，并按照规定的程序实施。

五、组织领导

学校党组织按照规定的程序和形式，参与重大问题的决策。

决策前要开展调查研究，广泛听取党员、教职工及有关方面意见；

书记、校长要充分酝酿，取得共识。

决策时要按规定程序，充分讨论议事。

决策后要发挥党组织的优势，保证决策顺利实施。