人们常说幼儿园的老师多才多艺，的确为了更好的实施二期课改，让幼儿的各个方面都得到长足的发展，教师们不仅要有丰富的专业知识，还要有一定的专业技能。继9月自弹自唱专业技能比赛之后，徐浦小学幼儿部又将主题绘画技能评比纳入了本学期的“骏马”奖比赛项目之一。
    活动一开始，周老师向参赛教师宣布了此次绘画比赛的主题、作品要求以及比赛时间。话音刚落，教师们便着手画画了，画室里静悄悄的，只有笔在纸上摩出的沙沙声。过了一会儿，可爱的小女孩儿、茂密的树林、嫩绿的柳条、美丽的风筝、五颜六色的鲜花……出现在一张张画纸上。接着参赛教师向大家简单介绍了自己作品。沈老师和禇老师的作品色彩鲜艳特别显眼，春天的绿意盎然、婀娜多姿被表现得淋漓尽致。武老师作品内容丰富、更是充满了童趣。在参赛教师介绍时，每一个老师都认真的倾听着，欣赏着。最后，大家根据画面内容饱满；画面内容富有童趣；色彩搭配和谐、整体画面美观；线条流畅，布局合理这五条标准进行了评分。
    本次活动，不仅给教师们提供了锻炼的机会，更为青年教师搭建了互相学习的平台和展示自我风采的舞台。
    【又讯】徐浦小学幼儿部举行大跨度混龄分享阅读活动
    徐浦小学是徐汇区唯一的一所在小幼一体化模式下运行的学校，老师一直在思考如何充分利用现有的优势资源，更好的做好幼小衔接的工作。今年，她们根据幼儿的实际情况，尝试寻找小学部与幼儿部的衔接点——阅读，并由此开展了小幼一体模式下大跨度混龄分享阅读的实践研究。此次活动，徐浦小学突破传统的阅读活动形式，通过搭建混龄分享阅读的平台，提高小学生的朗读能力、口语表达能力以及交往能力，培养他们的关爱情感。