12月7日上午，徐浦小学的全体班主任参加了徐汇区教育学院组织召开的2023年徐汇区班主任工作大会，此次会议旨在交流班主任工作的经验，探讨班会中价值引导存在的问题，并针对班主任工作坊进行回顾和展望。会议采用线上线下相结合的方式，领导、专家和一线班主任济济一堂。

  细数流光致过往，行远自迩再攀登。会议伊始是两场表彰仪式，表彰2023年上海市十佳班主任、优秀班主任以及2023年徐汇区“青锋杯”班主任基本功赛的优秀选手。同时，进行了徐汇区第三期班主任工作坊结业暨第四期启动仪式。这些表彰和启动仪式不仅是对优秀班主任的肯定和鼓励，也是对整个徐汇区班主任工作坊项目的肯定和支持。

  学校无小事，事事是教育。在本次会议中，还进行了一场情景模拟环节。该环节通过模拟班级中可能出现的情境，让参会者更加深入地了解班主任在处理实际问题时的应对策略和方法。同时，通过情景模拟的方式，也能更好地展现班主任在工作中所面临的挑战和压力，从而引起更多人对班主任工作的关注和支持。

  望远山而奋进，知方向而力行。在学术论坛环节，多位专家学者就班会中价值引导存在的问题以及问题的成因进行深入探讨和交流。参会者将有机会听到各位专家学者的独到见解和宝贵经验，从而更好地应用到自己的实际工作中去。同时，通过专家学者的引领和指导，也能帮助参会者更好地掌握班主任工作的理论和实践技巧，提升自己的专业素养和能力水平。

  在这次活动中，徐浦小学的青年班主任们获得了许多宝贵的经验。班主任这一角色在学生的成长过程中发挥着至关重要的作用。我们是他们前进道路上的指引者，也是教育实践的主力军。我们的言行举止都会深刻影响着学生的人生轨迹。通过集结全员导师制和社区各方资源，我们深入了解学生的需求，致力于让每个孩子都能展现自我才华。

  尽管我们青年班主任充满热情和活力，但我们还需持续提升自身的专业素养。通过这次活动，我们领悟到如何更有效地与学生沟通，引导他们走向成熟；我们学到如何更充分地利用各方资源，为学生筹划更多元的活动和提供更广阔的机会。在未来的教育工作中，我们将持之以恒地勉励自己，以更高的标准要求自己，为学生创造更好的学习体验和更多的发展机会。我们将不断探索新的教育方法，关注每一个学生的发展需求，为他们提供个性化的教育。