2008年11月20日下午，教育局第三总支校级骨干教师教学展示活动正式开始。徐浦小学的多功能教室里正在展示一堂由徐浦小学宗罡老师上的数学展示课。

宗老师上的是五年级第一学期的《用字母表示数》。这堂课是学习代数知识的重要内容，是小学生们由具体的数过渡到用字母表示数，在认识上的一次飞跃。对孩子来说，本课内容较为抽象与枯燥，教学有一定难度。宗老师从学生已有知识出发，来建构新的知识。她利用两分钟预铃的时间让学生进行儿歌接龙比赛，一方面激发学生学习兴趣，另一方面引入字母可以表示任意一个数。在教学中，她注重培养学生的自学能力，以自学——尝试练习——再看书自学——由学生归纳知识点——再纠正错误的方式，让学生学会自主学习、主动探究、自我纠错，其中，特别值得学习的是宗老师能够利用学生的错误进行有效教学。宗老师对教学难点的处理也十分巧妙，她设计了三个有趣的魔盒，通过找规律让学生在游戏中理解“用含有字母的式子可以表示数量关系”。新《课程标准》提出“要以发扬人文精神和科学精神为基点”。在教学中，她适时引入相关知识，如：发明字母表示数的法国科学家韦达、德国科学家开普勒的话：“数学就是研究千变万化中不变的关系”还有近代科学家爱因斯坦的成功秘诀的公式：A（成功）=X(艰苦的劳动)+Y（正确的方法）+Z（少说空话）。做到在数学学科中渗透德育，树立积极的价值取向，这对孩子一生的发展是极具潜在教育意义的……

虽然，教学展示活动结束了，但是，老师们都意犹未尽，希望今后这样的教学活动能让更多的老师来共同参与、共同学习、共同进步。

2008.11