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创设游戏,激发情趣
作者(来源):体育组    发布时间:2007-09-13

我们徐浦小学的"阳关伙伴"项目,是训练团队合作的一个游戏,活动理念是向队员们倡导一种健康休闲的方式,让队员们注重在集体中感受团队的力量,感谢他人给予的帮助,发现自我的潜能.要求学校把推广游戏作为少先队团队合作精神的训练,精心组织,充分调动少先队员的参与热情,在活动中锻炼提高队员的合作能力,增强队集体的凝聚力;要求给每位队员至少一次以上参与游戏的机会,让每一位少先队员都能学习,感受,体验快乐;在推广过程中,学校可以中队为单位开展活动,可在体育课、课间活动及午间活动中开展小队与小队之间的竞赛,也可以在年级中进行中队与中队之间的友谊赛;学校辅导员老师可以在游戏基本玩法的基础上加以创新,改造,适当增加游戏的难度,趣味性.

         1、开设弄堂游戏,提高学生学习兴趣,增进合作交流(略);

     2、 "心手相连"游戏介绍(1)推广年段:12年级(2)材料准备:每个团队1个呼啦圈;(3)团队组成:8人以上(4)游戏玩法:参与者手拉手围成圈,在其中两名参与者的牵手处套进一个呼啦圈,作为起点.要求在手拉手不能断开及呼啦圈不能落地的前提下,游戏参与者通过身体各部位的协调,钻过呼啦圈,使呼啦圈经过所有参与者回到起点(5)比赛规则:呼啦圈传递一圈所需的时间,计为比赛成绩.在传递呼啦圈的过程中,呼啦圈一旦落地或手拉手断开,必须回到起点重新开始,并累计计时(6)游戏变化:

     3、丛林追捕(略);

     4、追同伴; 方法:全体同学按逆时针行走,1~4报数后,每人记牢自己的数字。当教师喊2时,所有的2数同学立即向前跑去,追赶前面一个2数的同伴,跑一圈后仍回原位。规则:1.追跑时一律在圈外1~2范围内进行,不得在圆内或穿梭跑,不得跑向远方。2.手触到前者的任何部位算捉到,但不得对同伴猛击。要求:不是追赶的同学,仍保持一定距离,不干扰别人追赶。……

     5、"怒海逃生"游戏介绍

     6、两人三足走过渡到跑

     7、两人一组挾球走

     8、至四人一组蚂蚁搬家

     9、四人五足走过渡到跑.

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